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Bildungsangebote für Schulen im Bereich Wirtschaft & Management
Wirtschaft praxisnah erleben – mit Workshops, Planspielen, Fallstudien und Vorträgen für Unterricht, Studienorientierung und Berufsorientierung.
Bereichern Sie Ihren Unterricht mit aktuellen Themen aus Wirtschaft, Management und Digitalisierung. Unsere Bildungsangebote greifen lehrplanrelevante Inhalte auf und verbinden sie mit Einblicken aus Forschung und Wirtschaftspraxis. Schülerinnen und Schüler erleben dabei, wie wirtschaftliche Entscheidungen entstehen, Unternehmen funktionieren und Zukunftsthemen wie Künstliche Intelligenz die Arbeitswelt verändern.
Ob Workshop, Planspiel, Fallstudie oder Vortrag – unsere Formate sind praxisnah, flexibel planbar und kostenfrei. Viele Veranstaltungen können sowohl direkt an Ihrer Schule als auch an der Hochschule Albstadt-Sigmaringen stattfinden. So lassen sich die Angebote unkompliziert in den Unterricht, Projekttage oder Maßnahmen zur Studien- und Berufsorientierung integrieren.
Unsere Professorinnen und Professoren bringen ihre Expertise aus Forschung und Praxis ein und stimmen die Inhalte auf Ihre Klasse und Ihre Unterrichtsschwerpunkte ab. Damit schaffen wir spannende Lernmomente, stärken wirtschaftliches Verständnis und Zukunftskompetenzen und geben Schülerinnen und Schülern zugleich authentische Einblicke in Studiengänge, Berufsfelder und das Hochschulleben.
Programm | Fakultät Business Science and Management
| Teilnehmerzahl | max. 30 Personen |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | ca. 2 – 3 Stunden |
| Veranstaltungsort | Fallstudie |
| Kurzbeschreibung | Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie Unternehmen Angebotspreise für Produkte systematisch festlegen. Anhand eines Beispiels aus der Bekleidungsindustrie überlegen sie, welche Kosten bei Herstellung und Vertrieb anfallen, und entwickeln einfache Preiskalkulationen. Dabei wenden sie betriebswirtschaftliche Grundbegriffe wie Kosten und Gewinn praktisch an. |
| Bemerkung | Das Angebot unterstützt den Bildungsplan Baden-Württemberg im Bereich Wirtschaft, insbesondere auf dem Gebiet des betrieblichen Rechnungswesens. |
| Teilnehmerzahl | max. 30 Personen |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | ca. 2 – 3 Stunden |
| Veranstaltungsort | (Plan-)Spiel |
| Kurzbeschreibung | In einem Planspiel erleben die Schülerinnen und Schüler, wie Materialflussprozesse in Unternehmen ablaufen und warum es in der Produktion häufig zu Verzögerungen kommt. Sie analysieren typische Probleme und lernen Maßnahmen kennen, mit denen sich Durchlaufzeiten verkürzen lassen. |
| Bemerkung | Das Angebot fördert Prozessdenken, systematisches Problemlösen und wirtschaftliches Verständnis und knüpft an den Bildungsplan Baden-Württemberg an. |
| Teilnehmerzahl | max. 30 Personen |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | halber Tag |
| Veranstaltungsort | Workshop |
| Kurzbeschreibung | Die Schülerinnen und Schüler entwickeln gemeinsam einen eigenen KI-Chatbot – ohne Programmierkenntnisse. Sie lernen, wie Künstliche Intelligenz im Alltag eingesetzt wird und welche Grundlagen hinter Chatbots stehen. |
| Bemerkung | Bei einer Durchführung an der Schule wird ein Computerraum benötigt. Das Angebot fördert digitale Kompetenzen, Medienbildung und ein grundlegendes Verständnis aktueller KI-Technologien. |
| Teilnehmerzahl | unbegrenzt |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | 60 – 90 Minuten |
| Veranstaltungsort | Vortrag |
| Kurzbeschreibung | Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Überblick darüber, wie Künstliche Intelligenz die Arbeitswelt verändert und welche neuen Berufsbilder dadurch entstehen. Konkrete Beispiele zeigen Chancen, Anforderungen und mögliche Zukunftsperspektiven für Schulabgängerinnen und Schulabgänger. |
| Bemerkung | Das Angebot unterstützt die Berufsorientierung, fördert Zukunftskompetenzen und knüpft an den Bildungsplan Baden-Württemberg in den Bereichen digitale und ökonomische Bildung an. |
| Teilnehmerzahl | max. 30 Personen |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | ca. 60 Minuten |
| Veranstaltungsort | Workshop |
| Kurzbeschreibung | Warum greifen wir oft spontan zu bestimmten Produkten? Wie beeinflussen Preise, Marken und Werbung unsere Entscheidungen? In einem interaktiven Workshop erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie Kaufentscheidungen entstehen und welche psychologischen Faktoren unser Verhalten beeinflussen. Kurze Experimente und alltagsnahe Beispiele zeigen, wie Marketing wirkt und wie solche Effekte in der Marktforschung untersucht werden. |
| Bemerkung | Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Das Angebot fördert wirtschaftliches Grundverständnis und bietet einen praxisnahen Einblick in das BWL-Studium. |
| Teilnehmerzahl | max. 70 Personen |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | ca. 4 – 5 Stunden |
| Veranstaltungsort | Workshop |
| Kurzbeschreibung | Mit dem Brettspiel „The Next Generation Of Changemaker“ entwickeln die Schülerinnen und Schüler innovative Ideen und Geschäftsmodelle. Sie suchen kreative Lösungen für aktuelle Herausforderungen und berücksichtigen dabei Umwelt, Gesellschaft und Realisierbarkeit. |
| Bemerkung | Das Spiel fördert unternehmerisches Denken und kann auf Megatrends, Nachhaltigkeitsziele oder regionale Themen ausgerichtet werden. |
| Teilnehmerzahl | max. 30 Personen |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | ca. 90 – 120 Minuten |
| Veranstaltungsort | Workshop |
| Kurzbeschreibung | Warum entstehen in Teams trotz gleicher Ziele Missverständnisse und Konflikte? In diesem interaktiven Workshop erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie Teamkommunikation funktioniert und warum sie unter Druck häufig scheitert. Praxisnahe Übungen machen unterschiedliche Wahrnehmungen sichtbar. |
| Bemerkung | Die Teilnehmenden trainieren aktives Zuhören, konstruktives Feedback und den Umgang mit Kommunikationsfehlern. Der Workshop stärkt zentrale Soft Skills und bietet Einblicke in ein modernes Management-Studium. |
| Teilnehmerzahl | nach Absprache |
| Ort | Schule oder Hochschule |
| Dauer | nach Absprache |
| Veranstaltungsort | individuelles Format |
| Kurzbeschreibung | Sie suchen Einblicke zu einem spezifischen Thema für Ihren Unterricht oder wünschen sich Impulse zu einem besonderen Schwerpunkt? Gemeinsam prüfen wir, welche Professorinnen und Professoren fachlich zu Ihrer Anfrage passen, und entwickeln bei Bedarf einen individuellen Vortrag oder ein passendes Format für Ihre Schülerinnen und Schüler. |
| Bemerkung | Gruppengröße und Klassenstufe werden individuell abgestimmt. Kontakt und Buchung: bsm.sekretariat(at)hs-albsig.de. |
Haben Sie noch Fragen oder möchten einen individuellen Beratungstermin vereinbaren? Dann wende dich bitte direkt an uns!
Ansprechpartnerin: Lena Opitz - opitz(at)hs-albsig.de
Gebäudeplan Campus Sigmaringen
